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国内首部《幼儿成长学》专著出版发行

市场信息网   2021-05-17 16:42:07   来源: 市场信息报/市场信息网   作者:杨开胜 经静娇   评论:0

  市场信息报讯(杨开胜 经静娇)近日,由全国职业教育杰出校长,福建省名校长,厦门南洋学院董事长、校长鲁加升教授主编的国内首部关于成长学的专著《幼儿成长学》由吉林出版集团股份有限公司出版。

  鲁加升在该书《前言》中表示,成长学是一门专门研究人的成长与发展特点及其规律的科学,尚处于起步与探索阶段。幼儿成长学专门研究人的早期成长与发展的特点及规律,涉及到多个学科和领域。他认为《幼儿成长学》开辟了儿童成长教育的新篇章,具有开疆拓土的学术价值与学术意义。

  鲁加升早年毕业于西北工业大学自动控制系,具有扎实的系统理论和控制理论基础,硕士毕业于上海交通大学安泰管理学院和新加坡南洋理工大学商学院,是百岁著名教育家潘懋元教授的教育博士研究生,1984年即走上重点大学中层领导岗位,长期从事学生教育管理与成长研究。在攻读教育博士研究生期间,根据潘懋元教授的教育内外部关系规律,首次正式提出了“成长学”,得到著名教育家潘懋元教授的认可与支持。

  鲁加升经过多年研究和学前教育专业人才培养的实践,对国外知名的幼教体系——蒙台梭利、瑞吉欧、华德福、福禄贝尔、DAP等教育理念进行研究总结,以学前教育教学实际应用为导向,在著名教育家潘懋元教授的悉心指导下,以及顾婷、赵叶凡等一批海内外教育专家的帮助下,关注社会热点,吸收最新研究成果,结合厦门南洋学院、上海伊派幼儿园的创新实践,高质量地完成了本书的编撰工作。

  《幼儿成长学》共九章,涉及到幼儿生理、语言、社交、科学、艺术、体育、安全、心理、营养等方面的成长与发展,比较系统和全面地把幼儿成长过程中涉及到的九个方面问题进行了介绍和阐述,既有经典和前沿理论的阐述,更有丰富与充实的实践环节设计,全书选材新颖,图文并茂,具有很强的直观性、实践性和趣味性,非常有利于教师和学生使用,能够有效帮助师生进一步扩张眼界,有利于课程的建构与设计,目前已被多所高校和幼儿园选定为学前教育专业教材和幼儿园教师用书。

  著名教育家潘懋元教授在《幼儿成长学·序》中评论道:“本书的理念紧扣学前领域的国家文件与政策的有关精神,有助于读者形成科学的儿童观和教育观,主动摒弃学前教育小学化的倾向。”这是一个非常有价值的成就,因为学前教育小学化是当前学前教育面临的非常艰难的一个问题,解决这个问题需要真正现代化的教育观念和科学的教育方法。《幼儿成长学》在这个问题上表明了自己的态度,学前教育专业学生如果能够认真学好这门课程,必将有助于他们树立现代的、正确的儿童教育理念;不仅如此,本书对学前教育工作者、学前儿童家长也有非常高的参考价值。

  在长期的教育实践中,尤其是在创办中英合作的上海伊派幼儿园过程中,鲁加升倡导借鉴研究英国EYFS幼教理念,充分尊重幼儿的个体差异性,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,以科学的思维方法指导上海伊派幼儿园创设丰富的教育环境,尊重和保护幼儿好奇心和学习兴趣,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,开拓了国际高端幼儿园教育教学实践的新篇章。

  《幼儿成长学》的编撰和出版,是鲁加升在成长学研究上的阶段性成果,也是在儿童教育研究方面的阶段性成果。认真学习和研究鲁加升科学的思维方法在幼儿教育的研究和运用,有利于学前教育工作者和学前儿童家长们关注幼儿身心的全面和谐发展,有利于大家注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面、科学、健康、协调发展。


责任编辑:zhangjinlong张晋龙


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